مشروع الأدبية الصغيرة

الأربعاء 20 / 7 / 1437هـ

مشروع الأدبية الصغيرة

ضمن المجال الثقافي

أعدت مجموعة من الطالبات أعمالا أدبية سخرن من خلالها أقلامهن لخدمة الدين و الوطن .

تحت إشراف المعلمة:

فيروز البشري

مقال عن القرآن الكريم بعنوان "أحزاني" إعداد علا حمادي البشري

وقصة مصورة عن الماء سر الحياة بقلم ودايع خليفة

وأبيات شعرية تناولت نصائح عن الدين بقلم وفاء البشري 

وأبيات للباحثين عن السعادة للطالبة إسراء عدلي

ومقال ع الأخوة بقلم الطالبة مثايل عويلي

ومشاركات أخرى للطالبة خلود البشري وشروق البشري

والطالبة شيماء عطيان وفاطمة وصيوص

كل ذلك تحت مسمى لأني فطن..أسخر قلمي لخدمة ديني ووطني

وأيضا تناول المشروع المعاينة (قراءة الرسوم المصورة)

وأيضا ركن للقراءة

تم تفعيل المشروع في مرك مصادر التعلم

وتم توزيع الهدايا للطالبات و المشاركات

لتكريم الطالبات الحاصلات على 80% في اختبار القدرات والقياس من الصف الثاني ثانوي و الثالث ثانوي1436/1437هـ

الثلاثاء 19 / 7 / 1437هـ

مع الصباح يوم مميز..سعدنا كثيرا ببرنامج

 لتكريم الطالبات الحاصلات على 80% في اختبار  القدرات والقياس

من الصف الثاني ثانوي و الثالث ثانوي

إعداد الوكيلة الفنية للقياس و التقويم بالمدرسة .. 

الأستاذة مريم الصحفي

وتمنى لهن المزيد و المزيد من النجاح في حياتهن المستقبلية..بارك الله جهودهن المثمرة..

بدأ بالقرآن الكريم

وكلمات ترحيبية (الطالبة رنا فايز 3م)

كلمة للمتفوات أمجاد عابد 3ع

فيديو عن النجاح

شكر لكل من تميزت مع الطالبة رزان محمد 3ع و رهف رجا 2ع

الطالبات المتفوقات بالقدرات:

من الصف الثاني علمي:

غدير أحمد

من الصف الثاني أدبي:

تهاني محمد

من الف الثالث علمي:

ربى سليمان

أسرار عبيد الله

من الصف الثالث أدبي:

شهد عاطي

أفراح علي

أروى فهد

درس نموذجي(حق الجار)(المعلمة:غادة قاضي)

تم اليوم الخميس 14 / 7 / 1437هـ

تنفيذ درس نموذجي 

المادة : حديث

الحصة:الثانية

المعلمة:غادة قاضي

الفصل:أول متوسط 2

موضوع الدرس:حق الجار

بحضور مديرة المدرسة غالية البشري و وكيلتها حضية البشري

وضيفتنا الكريمة المعلمة عزية دبوان من ابتدائية الشامية

وعدد من معلمات مدرستنا

وقد تجلـّـت للجميع العلاقة الحميمة بين المعلمة و طالباتها..وكأنها أم لهن أثناء شرح الدرس

بارك الله جهود هذه المعلمة المعطاءة ..والتي تتميز بتحفيزها الدائم 

المعنوي والمادي

*بدأ الدرس بالثناء على جهود الطالبات في برنامج فطن الوقائي

*فيديو عن معاناة أهالي العراق مع الحروب

*وجهود المملكة الشقيقة معهم والدعاء لهم 

*ربط الدرس بواقع المدرسة..

*ربط الدرس بالجغرافيا والدول المجاورة للعراق.

*ومن خلال طرح الأسئلة ..تم التوصل لعنوان الدرس

*حل في كتاب النشاط كاستفتاح للدرس

*استراتيجية المعلمة الصغيرة..مع المعلمة شيماء عطيان..بضبط الصف في حل بعض الأنشطة.

*خبرات سابقة للطالبات بالسؤال عما يعرفنه عن أبي هريرة باستخدام استراتيجية فكر زاوج شارك

*الربط بمادة التوحيد بحكم الإساءة للجار

*الربط بمادة اللغة العربية عند شرح القسم

*البحث في مصادر المعلومات المختلفة :كتب.إنترنت عن مراتب الجيران و تنظيمها في خريطة ذهنية

*ضرب أمثلة من قصص الصحابة عن حسن الجوار

*مقطع فيديو عن أذية الجيران (واستخدام استراتيجية حل المشكلات)

مع التنبيه على الطالبات عن تدوين أهم النقاط التي تناولها المقطع

*السؤال عدة أسئلة على المقطع

*أغلق الدرس باستراتيجية الكرسي الساخن

ومن باب حسن الجوار..أعدت المعلمة و طالباتها احتفالا بسيطا لجاراتهن من طالبات ثالث ثانوي

وختمت الحصة بشكر المديرة للمعلمة والإثناء عليها وعلى جهودها..وجهود الطالبات

(درس حديث)(المعلمة أسماء المصباحي)

الأحد 10 / 7 / 1437هـ

المادة : حديث

الحصة:الثالثة

المعلمة:أسماء المصباحي

الفصل:ثالث ثانوي أدبي

موضوع الدرس:الشمائل المحمدية

كان الدرس عبارة عن رحلة بالطائرة..إلى عدة محطات..والبدء بدعاء السفر

*بدأت المعلمة الحصة بعرض فيديو و سؤال .. من هو حبيبك؟

*قراءة أهداف الدرس

*استراتيجية المندوب المرسل

*عرض فيديو و السؤال عليه (من خلال الفيديو  استنبطي صفات الرسول)(مهارة الاستنباط)

*ربط الدرس بالحياة عند الحديث عن حيائه صلى الله عليه و سلم

*قسم الدرس إلى : صفاه الخـَلـْـقية ، الرسول قدوة ، سلوكه في حياته وأخلاقه

*الربط مع مادة التوحيد

*ربط الدرس بالواقع بعدم الإسراف في الطعام وكفر النعمة.

*استراتيجية الحالات المصغرة

*اشتمل الدرس على العديد من الأهداف الوجدانية مثل النهي عن التعبير عن حب النبي بإقامة الموالد

*استراتيجية المخيلة الموجهة

*مهارة التخيل بوصف الجنة وطريقة دخولها

*استراتيجية مرشد التوقعات

درس(دراسات اجتماعية ووطنية) (المعلمة مريم الصحفي)

الأربعاء 13 / 7 / 1437هـ

المادة : دراسات اجتماعية ووطنية

الحصة:الرابعة

المعلمة:مريم الصحفي

الفصل:ثالث متوسط

موضوع الدرس:كيفية الاستفادة من التقنية والاتصالات الحديثة

((من الناس من يحدث ضجيجاً بلا مشروع ومن الناس من ينجز مشروعاً بلا ضجيج))

كذلك هي أختنا و غاليتنا المعلمة مريم الصحفي..كقطرات المطر أينما وقعت ..نفعت

شملت الحصة على :

*مراجعة للدرس الماضي بطرح الأسئلة.

*عرض مقطع فيديو عن اليابان و السؤال عليه و استنتاج موضوع الدرس من خلال مجموعة من الأسئلة عن المقطع

*استراتيجية المخيـّـلة الموجـّـهة

*عرض آية .. (وأن ليس للإنسان إلا ما تمنى) وتحقيق الهدف الوجداني من خلالها بالحديث عن أهمية استغلال الوقت

*حل نشاط في الكتاب

*مهارة التفكير السببي

*تقويم تشخيصي.

*استراتيجية الإجماع على تحديد الموقع

*استراتيجية ساعي البريد

*اقتراحات للحد من التعامل السيء من الإنترنت



أنشطة للطالبات في الحصة

*خـُـتمت الحصة بعرض مشروع لمجموعة من الطالبات 

كلمة المعلمة غادة في وفاة الشيخ (محمد أيوب)

الاثنين 11 / 7 / 1437هـ

بارك الله في أختنا و غاليتنا المعلمة غادة قاضي..

لإلقاء كلمة صباحية عن وفاة الشيخ محمد أيوب

إمام الحرم النبوي الشريف

وذكر مناقبه و أفضاله..ونبذة من سيرته..

والتأكيد على الصحبة الصالحة حيث كان يثبت حفظه للقرآن الكريم بها

والحث على نشرالعلم النافع الذي يستفيد منه المسلم حتى بعد وفاته..

وختمت كلمتها بالدعاء له..

جزى الله المعلمة غادة خير الجزاء..و اعانها على فعل الخير في كل مكان و زمان

اللهم اغفر له، وارحمه، وعافه، واعف عنه، وأكرم نزله، ووسّع مدخله واغسله بالماء، والثّلج، والبرد، ونقّه من الخطايا، كما نقّيت الثّوب الأبيض من الدّنس، وأبدله داراً خيراً من داره، وأهلاً خيراً من أهله، وزوجاً خيراً من زوجه، وأدخله الجنّة، وأعذه من عذاب القبر، ومن عذاب النّار